ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ УО "ГрГУ им. Янки Купалы"

Сайт образовательного инновационного центра педагогического факультета http://incenter.grsu.by/

11 декабря 2014 года 24 школьника завершили освоение очередного учебного модуля на компьютерных курсах образовательного инновационного центра при кафедре математики и методики ее преподавания ГрГУ им. Я.Купалы и получили сертификаты о завершении учебы.

Занятия проводились в трех модулях:

1. Компьютер – помощник в жизни - 1. Здесь школьники осваивали первоначальные навыки работы с персональным компьютером, знакомились с интерфейсом операционной системыWindows; осваивали приемы работы с графическим и текстовым редакторами; учились создавать простейшие документы; знакомились с понятием «информация», видами и приемами работы с информацией.
2. Компьютер – помощник в жизни - 2. Введение в информационные технологии. Курс направлен на формирование первоначальных умений работы с некоторыми программами MSOffice, поиска информации в глобальной сети Internet, работы с совместными онлайн-ресурсами.
3. Введение в программирование - 1: элементы структурного программирования, составление линейных и разветвляющихся программ.

Занятия проводились по схеме: 35 минут учебного времени – 10 минут активного отдыха – 35 минут учебного времени. Через каждые 10-15 минут непрерывной работы на компьютере учащиеся выполняли комплекс специальных упражнений для снятия глазного и мышечного напряжения. Индивидуальная работа на компьютере чередовалась с групповой и фронтальной работой для объяснений, обсуждения проблемных ситуаций, мотивации учащихся; выполнением заданий в личной тетради ученика с использованием чертежных и других инструментов, в том числе - задач занимательного характера.

С 11 января 2015 года учеба на компьютерных курсах будет продолжена. Впереди – новые безграничные горизонты компьютерных знаний...

С 21 сентября 2014 года в рамках Образовательного инновационного центра ведутся занятия по обучению польскому языку.

Программа разработана с учетом основных положений концепции языкового образования в Республике Беларусь на основе «Учебной программы для классов с изучением языка национального меньшинства», утвержденной приказом Министерства образования РБ от 02.11.2011 №684.

Курс «Первые шаги в изучении польского языка. Модуль 1» рассчитан на учащихся 2-4 классов. Основная цель обучения польскому языку – дать основы знаний о языке, познакомить учащихся с системой современного польского литературного языка (его фонетикой и графикой, словоизменением и словообразованием, синтаксисом и лексикой), а также обеспечить языковое развитие учащихся.

Занятия организованы по воскресеньям, в удобное для учащихся время. Для проведения занятий используются специально разработанные учебные тетради, широко применяются игровые моменты: подвижные игры, ролевые игры, разучивание стихов и песен на польском языке. Особой популярностью пользуются обучающие видеоматериалы и мультфильмы на польском языке, делающие изучение иностранного языка более доступным и непринужденным.

Курс «Мы учим польский. Модуль 1» разработан для обучения польскому языку взрослых. Особое внимание данного курса направлено на развитие речевых навыков, что выражается в специальном изучении коммуникативных тем, в поурочном подборе дидактического материала.

Цикл занятий «Волшебный мир творчества» включает в себя виды художественного творчества и современного дизайна:

• Рисование
• Аппликация
• Конструирование
• Оригами
• Бумагопластика

На занятиях применяется комплекс упражнений для развития:

• внимания,
• воображения,
• восприятия,
• мышления,
• памяти,
• речи.

27.06.2014 Завершился учебный год в образовательном инновационном центре при кафедре математики и методики ее преподавания.

На компьютерных курсах образовательного инновационного центра обучалось 20 школьников 1 – 4 классов. Преподавание было организовано согласно утвержденным программам по двум модулям:

1. Компьютер – помощник в жизни. Здесь школьники осваивали первоначальные навыки работы с персональным компьютером, знакомились с интерфейсом операционной системы Windows; осваивали приемы работы с графическим и текстовым редакторами; учились создавать простейшие документы; знакомились с понятием «информация», видами и приемами работы с информацией.
2. Введение в алгоритмизацию и программирование. Курс направлен на формирование первоначальных представлений об алгоритмах, исполнителях алгоритмов, среде программирования, умений работы с компьютерными исполнителями, написания программ получения простейших графических изображений.

Занятия проводятся по схеме: 35 минут учебного времени – 10 минут активного отдыха – 35 минут учебного времени. Через каждые 10-15 минут непрерывной работы на компьютере учащиеся выполняют комплекс специальных упражнений для снятия глазного и мышечного напряжения. Индивидуальная работа на компьютере сочетается с групповой работой для обсуждения проблемных ситуаций, выполнением заданий в личной тетради ученика с использованием чертежных и других инструментов.